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摘要:初中阶段是良好的世界观、人生观、价值观形成的初期,而厌学情况也比较普遍和突出。本文结合实际,找出初中生厌学原因,提出相应的对策,运用科学有效的办法来解决问题。  关键词:初中生厌学、原因、对策  中图分类号:G635.1  一、原因分析  通过对实际情况的调查,发现初中生厌学有以下几种原因:  1.家庭因素  家长们“望子成龙,望女成凤”的心理使得孩子们心理压力过大。在孩子们学习遇到困难的时
对于小学阶段的学生而言,兴趣永远是最好的老师,要求学生在数学课堂上表现出足够的学习兴趣离不开教师的培养,且只有充分培养学生学习数学的兴趣,才能让学生在学习过程中感到
奶牛子宫内膜炎是奶牛常见病之一,往往对奶牛养殖业造成巨大的经济损失。一旦奶牛患上此病轻者影响奶牛受胎率,降低奶牛的使用率:重者造成奶牛不孕,使奶牛直接丧失经济使用价值。
猪繁殖与呼吸综合征是一种以临床表现为猪呼吸障碍、妊娠母猪流产或死胎和小猪高致死率为特征的传染性疾病,该病是由动脉炎病毒科的一种单股正链RNA病毒——猪繁殖与呼吸综合
摘要:本文首先对语境理论的发展做了一个简要回顾,然后从语言语境和非语言语境的研究入手,讨论了不同语境对词义的影响。说明了语境对词义的限制和词义对语境的依赖,表明在语言交际中,准确地理解和得体地使用词汇意义都离不开一定的语言环境。  关键词:语境理论;语言语境; 非语言语境;词义;  中图分类号:H319.3  一、引言  语音、语法和词汇是构成语言的三个基本要素,学好语音、语法和词汇是学好语言的基
【摘要】随着新课程改革在小学教育阶段的全面实施,小学数学教学也在积极探索有效的教学方法,从形式和内容两个方面不断加强创新。在探索新的教学方法过程中,活动教学法的提出和运用受到教学者的广泛欢迎。实践证明,活动教学法符合小学数学学科的内在要求,也符合小学生的阶段特征,对于引导小学生更好地融入数学学习,以及激发小学生的参与性、主动性等方面,产生了积极的作用。  【關键词】新课程改革;小学数学;教学方法;
摘 要:适宜的教育情境既能够激发学生的学习兴趣,丰富学生的情感,还能够促进学生的身心发展,对于提升课堂效率,提高教学质量有重要意义。  关键词:教育教学,情境,优化,教育手段。  中图分类号:G451.1  一、教育学视野下推行情境教育的必要性  (一)帮助学生理解知识。在传统的教育教学之中,教师往往采取“一言堂”的方式,单向地按照教材所写向学生讲授知识,学生只能被动地听取知识。然而,学习并不只是
高中地理新课程标准强调学生主体、教师主导;学生的主体性,并不表示教师的主导性被否定、被削弱,而是被定性为组织者、引导者、参与者,既是良师,又是益友.如何在课堂中让小组
【摘要】新课程改革对小学语文教学产生了深刻的影响,对小学语文教学形式和内容改革都发挥积极的促进作用。在生本理念的指导下,小学语文教学重视发挥学生的学习主体性,增强学生的自学能力,形成以学生为主的新式课堂。实践证明,培养小学生的自学能力有利于简化教学流程,节省教学时间,提高教学效率,有利于营造生动活泼的教学氛围。当然,在此过程中,也出现了不少问题,教学者应充分正视和解决这些问题,探究小学语文教学培养
摘要:初中化学课程包含大量的基础知识以及试验技巧,基础原理与相关概念构成了一个复杂的脉络系统。而细节教学与初中化学知识教学的结合能够从基础知识的有效梳理、知识脉络结构的构建等几个方面来强化学生对于化学知识的掌握程度,因此在实际的教学过程中,初中化学教师应当积极的采用有效的措施,將细节教学的效果最大化。本文结合实际的教学经验,对细节教学与初中化学知识教学的有机结合进行探究,进而为初中化学教学有效性的