本研究以科普报道为研究议题,并将其置于科技传播的理论背景下,以内容分析和文本分析为主要研究方法。选定《科技日报》作为研究样本,以2002年1月1日到2007年12月31日这6年的报纸为个案,对其科普报道的发展变化进行分析研究,揭示《科技日报》科普报道的特色所在,重在找出其科普报道存在的不足,从而提出相应的解决对策。　　 研究发现,近年来科普报道逐渐成为媒体的兴趣点,报道的力度持续加大。《科技日报》关于科普新闻的报道主要集中于科技改变生活专版和深度报道版,形式上以1500字以下的消息和深度报道为主体。所有信源中,来源于科学机构和专家的声音最为强大。在议题设置上,医疗健康问题是媒体最为关注的议题。　　 然而,尽管当下对科技新闻的研究已有很多,但少有针对科技新闻科普报道的理论探讨,尤其是采用定量和定性相结合的方法,研究了科普新闻报道的发展变化,并分析了其发展背后的深层动因,这正是本文的创新之处。　　 本研究认为,媒体在进行科普报道时应坚持准确、科学、通俗、易懂的原则,勇于承担起告知和教育的双重责任,通过科学传播科学知识、科学思想和科学精神,从而提高受众的科学素养,并进一步影响大众的日常行为和生活习惯。　　 在本文中,笔者运用了个别访谈、个案研究、内容分析、文本分析等研究方法,发现《科技日报》科普报道的数量正在增加、报道的形式趋于多样、报道的关注度和影响力正在不断提升,这些变化与政府的政策导向、记者的责任意识、公众的信息需求和国内的科普现状是分不开的。研究还提出了科普报道要注重通俗易懂、要实现多种视角的综合以及要将科学精神贯穿于科普报道实践当中等策略。这不仅对于一般科普报道具有较强的借鉴意义,对同类媒体也颇具参考价值。