党的十七大明确提出了推动当代中国马克思主义大众化的要求,这在中国特色社会主义事业蓬勃发展的今天具有十分重要的意义。党的十八大又进一步提出,“推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民。广泛开展理想信念教育,把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。”科学理论的形成不是最终目的,目的是要在通俗易懂的基础上进行宣传普及,使之转变为真正的物质力量,而转变的关键就在于掌握群众,尤其是要掌握大学生这一特殊群体。胡锦涛指出大学生是国家宝贵的资源,是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的接班人和建设者,不仅需要具备文化知识,更需要提高自身的思想政治觉悟。高校大学生的马克思主义素养、水平和信仰程度直接关系着中国特色社会主义事业的前途和命运,大学生在大学阶段是价值观形成发展的关键时期,在经济全球化和文化多元化的社会转型期,分析当代大学生的价值观形成的新特点,探究在马克思主义大众化的推进过程中,确定马克思主义在大学生思想政治信仰中的核心地位,是一个极具理论价值和现实意义的重大课题。本文在马克思主义大众化推进的时代条件下,以高校大学生信仰状况及马克思主义信仰的建构为研究对象,首先阐述了马克思主义大众化和马克思主义信仰基本理论,论证了马克思主义大众化与马克思主义信仰建构的内在关系,必要性及现实意义,从而得出高校马克思主义大众化推进过程也是大学生马克思主义信仰建构过程。然后通过沈阳五所高校大学生信仰状况的问卷调查,剖析了大学生信仰的特征表现、存在问题及其成因。找出了当代大学生信仰缺失、多元化、世俗化、功利化、宗教化、封建迷信化以及马克思主义科学信仰弱化等问题,分析了全世界范围信仰危机的影响；中国转型期的文化冲击的影响；信息网络化对信仰提出的挑战以及马克思主义理论宣传和教育滞后等成因。在上述研究的基础上,提出了建构大学生马克思主义信仰的对策。从而为高校有效推进马克思主义大众化进程,坚定大学生马克思主义信仰提供一定的研究和实践思路。