随着知识经济的进一步发展,科技对经济的贡献率越来越大,科研产出以及科研工作者的作用日益凸显。高校科研人员是科研产出的重要力量,发展科技是高校科研人员的重要使命。促进我国科技创新、发挥我国的科研优势必须通过提升科研人员的工作满意度,进而提高高校科研人员科研产出的质与量。本文通过对高校科研人员工作满意度和科研产出的相关概念和内涵分析,在梳理企业员工相关研究理论成果的基础上,分析高校科研人员和企业员工的差异性,依据明尼苏达满意度量表和国内外相关的满意度维度分析,得出适合高校科研人员的工作满意度量表；借鉴科研产出评价指标体系,结合国内外学者对于科研产出的维度划分,设计出高校科研人员工作产出量表。通过对高校科研人员的实证调查研究,发现了高校科研人员工作满意度对科研产出的显著影响,量化了高校科研人员工作满意度对科研产出的影响因素与路径,丰富了高校科研人员工作满意度理论和科研产出理论,完善了高校科研人员工作满意度与工作产出的关系研究。针对本研究的分析结果,对工作满意度的六个维度(薪酬福利待遇、工作压力、自我价值实现、职业发展、团队协作和学校管理与环境)如何进一步提升科研产出质量提出了建议。本研究在理论研究的基础上,构建高校科研人员工作满意度量表和科研产出量表,对前人的研究成果进行补充,是对员工满意度和绩效关系理论的继承和发展,为我国高校科研人员的相关领域研究提供借鉴和参考,同时利于高校客观、准确地把握科研人员的现实需求,制定合适的科研规则。