啦啦队英文原名cheer leading,是起源于美国的一项现代体育运动,它是在音乐的伴奏下,通过队员舞蹈动作的完美完成及高超技能动作的展示,集中体现青春、活力、健康向上的团队精神,追求团队荣誉的最高境界的一项竞技体育运动项目。“啦啦队”是具有独特魅力的新型体育运动,它以强有力的号召力和感染力受到了广大青少年的青睐,对高校校园文化建设、大学生体质的提高和团结协作的意识都有着很大的影响。目前上海市普通高校啦啦队是啦啦队项目在上海存在的主要形式,随着啦啦队赛事的不断增加,各高校也纷纷成立了啦啦队参加比赛和表演,啦啦队的影响力越来越大。因此,在上海市普通高校开展啦啦队运动,做好啦啦队运动的推广及普及,不仅丰富了学生的业余生活,而且可以为上海啦啦队运动的发展提供丰富的土壤,有利于上海啦啦队运动的可持续发展,有助于上海啦啦队竞技人才的选拔,推动上海啦啦队运动的良性发展。本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计等研究方法,较系统地研究上海市普通高校啦啦队发展现状,在此基础上归纳总结上海市普通高校啦啦队运动的对策,从而为啦啦队在全国高校中的发展提供借鉴。本研究结果如下：1.上海市普通高校啦啦队硬件设施较为完善,能够满足教学与训练需要；2.高校体育师资力量雄厚,但啦啦操专业教师比例不高,大部分教师缺乏啦啦队教学经验；3.大部分教师对啦啦队认知情况良好,但由于缺少培训和交流机会,各学校啦啦队实施情况差异较大；4.学生对啦啦队了解程度一般,但大部分学生表示喜欢啦啦队教学内容；5.目前上海市普通高校啦啦队竞赛体制逐步完善,但参与学校较为固定,普及面不够广；6.教师的专业知识、教材内容、竞赛或交流活动、学生的运动基础、场地器材等硬件设施、领导重视程度等都是影响上海市高校啦啦队发展的主要因素；7.壮大啦啦队师资队伍、更新教材内容、改革创新开课形式、丰富竞赛与交流活动,可带动啦啦队运动在上海市普通高校健康持续的发展。