新媒体技术的发展及智能终端的普及让媒介融合趋势愈演愈烈,2014年8月习近平在中央全面深化改革领导小组第四次会议上的讲话更是将媒介融合发展提升至国家战略高度。媒介融合给新闻传播业从机构设置到内容采写都带来了新的机遇与挑战。作为为新闻媒体提供人才保障的新闻院校,也需要为适应媒介融合发展而进行人才培养方面的改革与创新。我国新闻院校中,地方新闻院校占据了很大比例,可是由于地方院校本身资源与条件的限制,导致地方院校存在培养目标模糊、教学理念陈旧、资金不足、技术设备和实践基地匮乏、师资力量薄弱等等问题,因此如何根据地方院校的特殊情况寻找一条适合其发展的创新道路显得尤为重要。以大胆创新著称的美国哥伦比亚大学新闻学院和以历史悠久、与时俱进闻名的密苏里大学新闻学院是全球顶尖新闻人才培养学府。这两个新闻学院的教学模式始终走在改革的最前沿,也给国内新闻院校的发展提供了指导方向。本文在对国外两所知名新闻院校教学模式创新方法进行介绍的基础之上,分析国内三所重点新闻院校目前在媒介融合背景下所进行的新闻人才培养模式的改革,以期指导地方院校改革进程。通过对地方新闻院校现状的分析及对知名新闻院校的学习借鉴,本文提出地方新闻院校人才培养的五个突破点：明确自身定位,定向培养人才；拓展实训基地,开展共建活动；整合现有师资,采用讲学制度；完善课程体系,提高学生素质；多样化毕业考核方式。