土家族神话中“葫芦”的文化功能研究

来源 :北京外国语大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mawenbo111
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<正>有学者认为,不能只关心核心素养的培养,否则就会忽视学科知识的学习。这种看法是值得商榷的。我们以科学探究能力为例,对核心素养和学科知识的关系尝试进行探讨。什么是科学探究能力?如果一个学生能够从生活中找到值得探究的科学问题,能够形成解决问题的方案;能够实施方案,获取证据,反思和检验证据收集是否完备,方案
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