通信领域的快速发展,使相关领域的人才需求越来越大,而人才的培养离不开高等教育。传统教学一般注重课堂讲授,而高校中的通信专业,由于其很强的理论性和实践性,使得同学们即便理解和掌握了每一门课程的所必备的知识和能力,也无法通过专门的实验操作将所学的知识联系在一起,切身体会所学的专业。所以我国人才的培养必须坚持以信息技术的应用作为提高教学质量的重要手段,以强化实践教学为支撑点,推动教学方法的改革和创新,重点突破实验教学的关键环节,切实提高学生的动手实践能力。本文首先对当前虚拟教学现状进行了分析,接着又分析了高校通信工程专业课程的性质特点,将计算机软件开发技术和当前高校中实践教学的缺口结合,构建了一个基于自主设计理念的现代通信网学习平台,供高校中通信工程专业的学生使用,该学习平台能够提供实际光通信网络的设计和搭建以及学生学习效果评价功能,学生可以在平台中虚拟搭建符合通信原理的网络,有助于提高其实践能力。本文使用C++语言为代码编辑语言,在Visual Studio 2008开发平台下使用,并结合了SQL Server2008数据库,进行学习平台的开发设计,学习平台的重点功能在于学生用户的实验仿真功能和学习效果评价反馈体系。本课题将经典的Apriori算法的不足之处进行了优化,建立了学生学习行为和评价指标的联系,通过对学生用户学习状态和学习行为的数据进行挖掘,经过算法分析后给出评分,并在学习平台中进行效果呈现,最后对学习平台的功能进行模拟测验,修正不足。通过使用该课题所涉及的现代通信网学习平台,学生可以综合所学到的繁琐复杂的专业知识、锻炼实践能力,通过学习效果评价功能得到反馈,有助于学生更充分地理解实际生活中的通信网,为今后的工作打下一定的基础。