职业教育是教育体系中重要的一环,与国家的社会经济发展联系密切。近年来,职业教育的重要性日益突出,各职业院校的招生规模迅速增长,国家也逐渐加大对职业院校的基础设施的投入,以适应办学需求,建设了大量各类实训基地,实训建筑的修建规模和数量也逐渐增长。本文以职业教育院校的实训建筑为研究对象,重点从实训建筑功能设计的角度进行系统研究,并结合具体案例对该类建筑的设计实践进行了分析和总结。文章主体共分四个部分,第一部分为职业院校的实训基地与实训建筑相关理论研究及发展概况,主要描述了相关定义、概念及建设发展状况,介绍了国内外实训基地建设模式;第二部分为功能设计相关理论研究,介绍了基于价值工程理论和基于质量功能展开法的功能设计理论,并就建筑功能设计思想及其途径进行了介绍。第三部分为实训建筑功能设计解析,分析了实训建筑与学科性质之间的关系,对实训建筑的功能构成、功能配比、功能组织及功能保障进行阐述;第四部分“实训建筑的实例分析”,主要以某职业学校新建实训中心为例进行研究,介绍了该项目的背景、规划设计思路及其方案概况,并对项目中土木物流中心实训楼的功能需求及其功能设计思路及对策进行了分析,就该实训建筑在功能分区、平面组合、环境协调及节能设计等方面所作的实践作了论述,并对该校投入使用实训建筑的使用情况进行了调研和评价。