优秀跆拳道运动员的成长、成才需要经过多年系统的科学训练,青少年阶段是关键时期。重视并抓好青少年跆拳道运动员的技战术训练,是促进我国跆拳道项目可持续发展的重要措施。本文以北京体育大学竞技体校的青少年跆拳道运动员为例,采用文献资料法、专家访谈法、录像观察法、实地观察法和数理统计法等研究方法,对其年度训练计划做深入的剖析,围绕年度训练计划对青少年跆拳道运动员技术、战术的训练特征进行归纳,总结一些技战术训练方面的规律。以指导教练员更加合理的安排技术与战术训练,提高青少年跆拳道运动员技战术训练的科学化程度,提高竞技水平,夯实我国跆拳道运动发展的人才基础。通过研究,得到如下基本结论:1、考虑到青少年阶段的心理、身体发育等因素,北京体育大学青少年跆拳道运动员在年度训练周期中突出阶段性的训练特征。2、北京体育大学青少年跆拳道运动员在技术训练凸显技术训练的规范性及全面性的特征。3、针对青少年运动员发展的特殊阶段,北京体育大学青少年跆拳道运动员在战术训练中体现出以固有设定的压迫式打法、干扰诱敌打法和游击战反击战术训练模式及战术意图,偏向性的着重训练特征。