积极培育和践行社会主义核心价值观成为当前社会的重要任务。初中生作为社会主义核心价值观教育的主要对象,他们对核心价值观的认同状况、践行状况对国家的未来和发展产生着重要的影响。因此,社会主义核心价值观进中学是当前学校教育的一项迫切任务。思想品德课作为中学德育的重要载体,是培育初中生社会主义核心价值观的主渠道。社会主义核心价值观内涵丰富,包含了国家、社会、个人三个层面的内容,是社会主义核心价值体系的凝练和表达。对初中生进行社会主义核心价值观教育,离不开思想品德课教学的实施。因此,以核心价值观教育为主题的思想品德课教学模块创生与实施,是对初中生进行核心价值观教育的有效途径。本文主要阐述了社会主义核心价值观的主要内容,分析了核心价值观融入思想品德课的可行性与意义,针对当前思想品德课核心价值观教育存在的主要问题,提出了创生思想品德教学模块的策略,并对核心价值观教学模块的实施给出了具体建议。为深入贯彻和落实教育部关于社会主义核心价值观教育的新要求,本文遵循初中生的思想品德的形成和发展规律,以义务教育思想品德课程标准为依据,并以初中生的生活实践为基础,采取教学模块的形式,将思想品德课与核心价值观进行创生,以更好地促进对初中生社会主义核心价值观教育。最终使初中生能够真正的认同核心价值观,并在现实生活中切实践行核心价值观。