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【摘 要】
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目的：心脏是胚胎发育过程中第一个形成的器官，作为高度特化的器官，一直被认为没有再生的能力，受损后以瘢痕修复为主替代之，严重影响心肌收缩功能，是不可逆心衰的病理基础。但在2011
【机 构】
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河北医科大学
【出 处】
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河北医科大学
【发表日期】
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2014年01期
其他文献
摘 要： 文章回顾了新中国体育事业的发展进程，指出了在体育辉煌的同时，体育明星们的英语水平应该与时俱进，并分析了运动员英语缺失现象的原因，阐明了这一现象的解决策略。 关键词： 体育明星 英语语言缺失 原因分析 解决策略 一、引言 毛泽东同志提出：“发展体育运动，增强人民体质。”从那时开始体育工作者们就沿着毛主席题词指引的方向，把增强人民体质作为根本任务，大力发展体育事业。五十多年过去了中国的
目的:对肝胆患者外科手术后胃肠功能恢复的临床效果进行研究分析.方法:从某院最近一年收治的肝胆疾病手术患者中选取部分作为研究对象,将其随机分成两组,其中一组在术后给予
目的 探究产妇自然分娩全程陪伴护理的相应临床护理.方法 选取本院2017年6月～2019年6月护理的200例自然分娩产妇,随机分为两组,各为100例,对照组利用常规分娩护理,观察组利用
根据《农业农村部办公厅 财政部办公厅关于开展2020年国家现代农业产业园创建工作的通知》（农办规〔2020〕10号），国家现代农业产业园建设工作领导小组办公室组织完成了2020年国家现代农业产业园创建评审工作。现将拟批准创建名单进行公示，公示期为4月16—18日。如有异议，请实名（单位主要负责人签字并加盖公章）向国家现代农业产业园建设工作领导小组办公室反映。反映情况要坚持实事求是，并提供证明材料。
期刊
目的:分析临床药师对尿毒症伴肾性骨病及肾性贫血患者的药学监护方法及效果.方法:本次将我院于2018年2月—2019年1月收治的24例尿毒症伴肾性骨病及肾性贫血患者作为研究的对
在外语教学中，如何处理好听、说、读、写、译之间的关系，孰先孰后一直存在争议。有人强调我们在习得母语的时候就是从听说开始的，所以应该以听说为先，这样符合人类学习语言的习惯；有人则认为二语习得不同于母语习得，加之国内缺乏学习外语的语言环境，难以在学习外语的启蒙阶段开展对听说的训练，缺乏输入也就谈不上输出，因而还是以读写为先的好，在掌握基本的语法、词汇后再去开展其他技能的培养；还有人认为写作是语言综合能
摘 要： 高职学生在跨文化交际中由于各种原因经常出现语用失误现象，语用能力的培养在高职英语教学中越来越重要，本文通过分析学生日常交际中的语用失误案例，探讨高职学生跨文化交际中出现语用失误的原因，提出相应的高职院校学生跨文化交际能力培养的途径，提高学生的交际语言水平，以期达到学生熟练掌握英语交际技能的目的。 关键词： 语用失误 高职英语教学 跨文化交际 国家在高职英语“新课程”教学大纲提出：“在
学生是英语学习的主体,围绕学生的认知需要来优化教学过程和方法,能够在激发他们学习内驱动力的同时,提高学生英语学习的激情和潜能。紧扣学生的英语学习发展需要,突出策略指
目的 对2例行了动脉插管灌注化疗的骨肉瘤患者导管进行护理,探究导管护理的相关措施,减少导管所引起的各种并发症.方法 对2例接受动脉插管灌注化疗的骨肉瘤患者在留置动脉导
摘 要： 教学反思能够让教师关注自己的教育教学，使教师形成研究意识，促进教师在反思中成长进步。作者通过对自己所开设的7B一节综合技能课教学实践的思考，反思了教学设计、教学目标、教学重难点、情感目标的制定、教学方法的运用，以及教学过程中的得失，阐述了如何提高课堂效率、探索有效教学的途径、促进教师成长。 關键词： 教学反思 英语教学 综合技能 有效教学 教学反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对