党的十八大以来,习近平总书记对于当代青年的特点和历史地位、青年的培养和教育引导、共青团改革发展等青年和青年工作开展进行了一系列深刻的论述,形成了科学系统的习近平总书记关于青年工作的重要思想,进一步丰富了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵。本文采用文献研究法、跨学科综合研究法和理论与实践相结合的研究方法,从习近平总书记关于青年工作的重要思想的现实依据、思想来源、科学内涵、基本特征和时代价值出发,结合社会学、心理学等方面的知识,对这一思想中包含的青年工作的地位作用、目标任务、职责使命、实践要求以及新时代青年培养、青年组织建设的思想和理论进行了梳理。第一章主要论述了习近平总书记关于青年工作重要思想的现实依据。从实现中华民族伟大复兴的历史使命和践行总体国家安全观的现实要求两个大的方面分析了新时代国内外环境变化所带来的深刻影响;从青年人本身所具有的独特表现和新时代青年和青年工作面临的新状况出发分析了新时代青年群体特质的深刻变化;从构建科学有效青年工作体系的新需求以及加强青年工作组织建设和改革的新要求论述了新时代青年工作发展变革的现实要求。第二章主要论述了习近平总书记关于青年工作的重要思想的思想来源。以马克思主义经典作家的青年工作思想为理论根源,考察了马克思、恩格斯、列宁、斯大林等经典作家对青年群体特殊地位的认识、对青年的引导和教育、对青年的组织和带动的论述和思想;以中国共产党青年工作思想理论和实践经验的总结为理论继承,梳理了早期中国共产党人及毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等历代领导人关于青年和青年工作的思想;从习近平个人的成长经历的直接感受分析了主观来源。第三章主要论述了习近平总书记关于青年工作重要思想的科学内涵。从高度重视青年地位和当代中国青年运动的主题两个方面展示了关于青年历史地位和历史使命的思想;论述了关于青年一代健康成长价值选择的思想;接着论述了关于青年工作职责使命和战略地位的思想;最后阐释了关于青年工作的路径方法与组织保障(共青团改革发展的目标任务和加强党对青年工作的领导)的思想。第四章主要论述了习近平总书记关于青年工作重要思想的基本特征和时代价值。从政治性和规律性的有机结合、人民性和实践性的有机结合、历史性与时代性的有机结合、战略性和针对性的有机结合、本土性与开放性的有机结合阐述了这一思想的基本特征,并从理论和实践两个方面具体论述了时代价值。