在当前知识经济时代的大背景下,人力资本是企业不断发展的动力。人力资本素质的提升落脚点在于员工培训,枣庄市中医院对员工培训重视程度较低,长此以往,势必会影响其长远发展。选取枣庄市中医院新员工为研究对象,采取问卷调查、个人访谈等方法,从培训效果评价这一层面,按照柯克帕特里克四层次模型设计问卷调查,收集不同层级新员工对培训效果的满意度指标及反映的问题,以培训效果显露的问题检索整个培训过程,反向梳理新员工培训中存在的具体问题。针对新员工培训培训存在的问题,给予研究得出的相关改进意见,即通过领导主抓、需求引导定位、实现培训手段多样化、完善新员工培训制度保障、增添新员工培训事后评估以优化枣庄市中医院新员工培训流程;同时,在优化研究对策中,创新性增加了培训考核因子,设置了培训考核中不同因素所占的具体权重比例,并将培训转化成果增收效益作为激励因子用于促进培训成果转化上,以达到优化枣庄市中医院新员工培训的目的。对枣庄市中医院新员工培训的研究有助于了解目前枣庄市中医院新员工培训现状,加深对现阶段人力资源管理培训的认知,通过枣庄市中医院新员工培训优化的研究,希望可以将针对此类问题的解决方法拓展到枣庄市其他各个行业,从而为类似问题提供可行的意见和建议。