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【摘 要】
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本文采用历史与文化分析相结合的方法来研究中国彝族与埃塞俄比亚阿皋族传承本民族文化的高级教育比较研究——以彝族的毕摩教育和阿皋族的修道教育为例。笔者认为毕摩与修道
【发表日期】
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2011年期
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