【摘 要】
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新时代背景下,要实现中华民族伟大复兴,需要爱国主义作为精神动力,因此应加强公民爱国情感的培育。近年来,多元社会思潮发生碰撞对我国意识形态领域的安全产生不利影响。因此,为凝聚政治共识,培育公民爱国和爱党、爱社会主义高度统一的政治情感成为新时代爱国情感培育的重点。本文围绕以政治情感为核心的新时代公民爱国情感培育这一主题,分四个部分展开研究:第一部分主要是对政治情感是当代爱国情感核心的理论概述。通过理论
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新时代背景下,要实现中华民族伟大复兴,需要爱国主义作为精神动力,因此应加强公民爱国情感的培育。近年来,多元社会思潮发生碰撞对我国意识形态领域的安全产生不利影响。因此,为凝聚政治共识,培育公民爱国和爱党、爱社会主义高度统一的政治情感成为新时代爱国情感培育的重点。本文围绕以政治情感为核心的新时代公民爱国情感培育这一主题,分四个部分展开研究:第一部分主要是对政治情感是当代爱国情感核心的理论概述。通过理论阐释明确当代爱国主义的本质是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。基于对爱国情感与政治情感的理论分析,从政治情感作用对象和政治情感表现类型两方面划分政治情感的维度,进一步阐释政治情感是当代爱国情感的核心。第二部分主要分析中国公民政治情感的积淀演变与现实困惑。基于政治情感的二维分析,通过现实观察和文献分析,分析自新中国成立以来公民政治情感的生成积淀,即站起来富起来强起来的国家成就感、没有共产党就没有新中国的感恩情、社会主义救中国发展中国的认同感。新时代公民政治情感出现了新变化和新特点,包括政治情感基调从自尊向自信转变、表达方式呈应激型与常态化并存、情感内容体现当代爱国主义本质。但公民政治情感也存在困惑,表现为割裂爱国和爱党、爱社会主义高度统一、对政治情感之历史基础的半信半疑态度、官员腐败影响下的政治认同信任感波动。第三部分基于对政治情感问题的分析,结合时代特征,分析新时代公民政治情感培育面临的挑战。目前政治情感培育面临着政治经济层面的意识形态斗争、文化观念层面的网络文化挑战、情感培育方式的守正创新之难。第四部分针对政治情感培育的挑战,提出从强化爱国主义教育的意识形态功能、掌握网络空间的主流意识形态话语权、运用国家象征策略提升情感体验三个方面,提升政治情感培育的有效性。
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