本研究以“使用与满足”理论为理论框架，结合开放式问卷，构建出大学生微博交往行为调查问卷的框架，在此基础上，编制出《大学生微博交往行为调查问卷》。通过预测，对数据进行项目分析，删减不符合条件的题项，进行探索性因子分析，修正问卷的框架，得出四个一级交往类型，人际关系交往类型、自我确认交往类型、环境监测交往类型和消遣娱乐交往类型，经过信效度检验和验证性因子分析，证明问卷是可靠有效的，可以作为有效的测量工具对大学生微博交往行为进行测量。本研究的研究对象为全国范围的大学生，经过科学抽样，最终抽选的大学生覆盖全国六个行政区域、21个省、自治区、直辖市、55所高校，参与测试人数达到8258人，收到有效问卷7350份。本研究从大学生的微博用户特征、微博使用行为和微博交往类型三个方面对大学生的微博交往行为进行了详细分析。1、在大学生微博用户特征表现上，从性别、年级、专业、户籍、个人电脑、智能手机和月消费水平对用户特征进行了分析。2、在大学生微博用户行为表现上，从微博账户拥有情况、实名制情况、接触微博时长、微博使用情况、关注对象、微博操作行为等方面对用户行为进行了分析。3、在大学生微博用户交往类型方面，分别分析了人际关系、自我确认、环境监测和消遣娱乐四类交往类型在性别、年级、专业和户籍上的具体差异，并进一步对各种交往类型进行了个案分析。本研究的分析结果将为微博应用于教育或学生管理等方面的研究提供理论和实践支撑。