影响任务时间估计的因素很多,本研究从解释水平与心理距离关系出发,探讨不同的目标类型任务下解释水平对任务完成持续时间估计的影响。实验一,考察不同任务目标类型下解释水平在可能性这一维度上对任务时间估计的影响。被试随机分配成高、低两个解释水平组,考察其对不同目标类型任务的时间估计有何差异。结果发现高解释水平组被试对任务完成时间估计更长,其中以效率为任务完成目标的被试给予任务最长的时间估计。实验二,从时间距离维度对解释水平高低进行控制,发现高解释水平组被试仍然给予任务更长的完成时间估计,其中以效率为任务完成目标的被试对任务完成时间估计高于以速度为目标的被试。实验三考察高低解释水平对人们感知“时间单位”本身的影响,进一步探讨解释水平对任务完成时间估计的影响机制。相比高解释水平组被试,低解释水平组被试对相同时间单位(一个小时)的知觉更长。实验一、二、三结果表明：对任务解释水平越高,那么被试估计完成任务的时间就会更长,而追求效率为任务完成目标会给予任务最长的时间估计。