【摘 要】
：
在研究和开发燃料电池过程中的一个重要方向是,如何高效、廉价的生产电极以及膜电极三合一(MEA)组件.因此,需要一种工艺保证电极和膜电极三合一组件可以大规模的重复生产.为
论文部分内容阅读
在研究和开发燃料电池过程中的一个重要方向是,如何高效、廉价的生产电极以及膜电极三合一(MEA)组件.因此,需要一种工艺保证电极和膜电极三合一组件可以大规模的重复生产.为了系统的改善燃料电池的效率,就有必要理解电池内的反应和物流传输的影响的.采用低铂载量E-TEK作为催化剂制成电极,组装质子交换膜燃料电池,研究了质子交换膜厚度,电极立体化的聚合物电解质Nafion含量和操作条件如活化、温度、压强、加湿等对质子交换膜燃料电池的影响,通过实验发现:使用薄膜电解质(Nafion112)显著提高了电池性能;电极立体化时的Nafion含量为0.2mg/cm<2>时性能最佳;提高电池工作温度和反应气体压力有利于改善电池性能;Nafion112、Nafion115、Nafion117膜和低铂载量E-TEK电极组装膜电极三合一电极组件性能稳定,在100小时放电未见放电性能下降,而且质子交换和电极之间相互结合良好,无断裂或分层现象发生.
其他文献
摘要：随着课改的不断深化，“核心素养”近几年已经成为一个高频词汇，随着“核心素养”的提出为教学增加了新的活力。笔者联系实际，以培养学生“核心素养”为要求，以人教版Unit 1的Reading为例，探讨了如何进行高中英语文本的解读，通过全面解读文本，为课堂教学效率的提高奠定坚实的基础，从而培养全面发展的学生。 关键词：核心素养；高中英语；文本解读 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编
上世纪八十年代以来,由结核分支杆菌(Mycobacterium tuberculosis)感染而引发的结核病(Tuberculosis,TB)在世界范围内再次重现流行趋势,严重危害公共健康。艾滋病与结核病之
摘要：新课程理念下的化学教学应该重视化学探究能力的培养。在化学教学中，教师巧设趣味实验，诱发探究动机；创设问题情境，鼓励学生大胆质疑；解剖探究过程，注重方法指导；把问题延伸到生活实际中，从而提高学生的有效探究能力。 关键词：新课程标准；动机；指导方法；探究能力 中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）01-0004 随着新课程标准的实施，高中化学教学
近年来发展起来的直接甲醇燃料电池(DMFC)出于其燃料来源丰富、价格便宜、运输和储存较安全等优点受到广泛的重视.然而,阳极催化剂的低催化活性等问题限制了DMFC的实际应用.
目的:骨肉瘤(osteosarcoma)是骨组织最常见的原发性恶性肿瘤,典型的恶性骨肉瘤主要发病于青少年时期,已具有显著的局部侵袭性和早期迁移能力。但通常由于转移病灶不易被诊断
随着大气中CO2含量急剧增加，CO2分离捕集在能源及环境领域日益受到重视。由于具有不易挥发、结构可调及优良的CO2溶解性等优点，离子液体在CO2分离方面拥有巨大潜力。膜法分离法