当代大学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。其政治观的培养和选择对中国共产党永久执政地位的确立和巩固都具有重大的现实意义。培养社会主义政治观首先要关注当代大学生的现实政治取向,亦即关注他们的政治认知、政治情感、政治态度、政治价值和政治信念等观念的构成。在当前国内外复杂的环境下,西方意识形态以新技术为载体不断渗入到中国社会中,对大学生群体政治取向的形成产生重大影响。在传统封闭式环境中,政治教育是单向、一元、灌输式的,大学生在这种教育中无需经历任何分析、判断和选择就直接形成高度统一的主流政治观。在当代技术条件下的开放环境中,依赖强力垄断政治教育是不现实的,也是不可能的。因此,对当代大学生政治观的培养必须尊重大学生群体在开放的文化环境中自然形成的政治取向进行科学的引导或疏导才是靠近和形成主流政治观必由之路。论文研究从政治取向的基本概念入手,着重分析了政治取向的五点构成要素与政治取向的内在联系,在此基础上论述了政治取向与政治观、政治社会化之间的关系。论文的核心部分,是关于当代大学生政治取向的调查问卷。通过对调查问卷数据的整理,总结出当代大学生政治取向现状,其中既有积极的部分也有消极的部分。结合调查问卷所反映现状与过往表现,归纳出大学生政治取向的特征,并对问题表现成因进行了分析。最后,从学生自我教育、教学方式改革、社会环境优化、鼓励政治参与四方面提出新形势下培养大学生主流政治取向的对策。这对于大学生政治观的确立具有重大意义。