本文以分析目前民族文字教材出版和提供方面的现状及问题为基础，对民族文字教材免费出版和扩大免费范围进行研究。同时对民族文字教材在保护发展民族文化和民族语言，提高少数民族教育水平和少数民族人口素质水平，减轻少数民族家庭的经济负担，促进民族文字教材出版发行业发展等方面的作用进行探讨。 研究主要采取一般和特殊的分析的方法，即根据目前掌握的资料介绍我国民族文字教材的一般情况，再根据搜集到的资料具体分析蒙古族文字教材的有关问题。目前蒙古族文字教材的出版和提供等有关方面工作在全国各少数民族文字教材中属于先进水平。本文从分析蒙古族文字教材的具体特殊情况可以反映其他相对发展水平不高的民族文字教材出版和提供的现状及问题。用分析蒙古族文字教材的特殊情况来反映整个民族文字教材的一般情况。 由于教材是学校和老师进行教育的重要工具，民族文字教材和汉文教材在教材本身的特点、出版和提供的模式以及发挥的作用等很多方面具有一定相似性，所以本文在分析许多问题时采用把民族文字教材和汉文教材进行对比分析的方法，可以更直观地分析民族文字教材与汉文教材存在的差距。为了缩小差距，解决民族文字教材出版和提供方面存在的问题，本文主要从“免费”这一角度对民族文字教材进行研究。 由于提高教材的质量是根本和关键，而扩大教材的数量有助于扩大民族文字教材影响力，促进民族文字教材发挥更大的作用，因此在分析许多问题时，主要从民族文字教材的质量和数量两个方面进行研究，即主要从免费出版和免费提供这两个角度进行探讨。 本文研究的重点是以用蒙古族文字教材为例分析目前民族文字教材本身以及民族文字教材免费的现状及问题为基础，以分析民族文字教材对民族文化和民族经济的作用为根据，提出民族文字教材的免费出版和扩大免费范围以及采取的措施和注意的问题。 特别是在分析民族文字教材的作用时，并没有从教材是学校和老帅进行教育学生的主要工具这一角度出发，而是根据民族文字教材的特殊性，把教材和少数民族联系起来。本文从民族文化和民族经济的角度对教材的作用进行分析，并提出民族文字教材免费有助于更好传承和发展民族文化，有利于发展民族语言和民族教育，有利于提高少数民族人口文化素质，减轻少数民族家庭经济负担，也有助于促进民族文字教材出版发行业的发展。 在此基础上，进一步提出扩大民族文字教材的免费范围，促进民族文字教材出版和提供工作质量的提高，推动民族文字教材更好地发挥它对民族文化和民族经济的作用。