创新能力是一种综合能力,是指在前人已有知识、经验的基础上,提出新理论、新技术、新发明的能力。创新能力的组成要素包括:创新意识、创新思维、知识储备、创新人格等。硕士研究生创新能力应具备以下几种基本素质:扎实的基础知识、创新意识、创新思维能力、创新实践能力以及完善的创新人格,部分学生在硕士研究生阶段能够取得一定的理论创新以及实践创新成果。科技创新已经成为世界各国提升综合国力的重要驱动力,硕士研究生是未来国家科技人员的重要后备力量,加强硕士研究生创新能力培养有利于国家创新水平的可持续提升,并且从硕士研究生的自身发展来看,也有利于提升硕士研究生自身综合素质以及在市场中的就业竞争力。而目前我国硕士研究生创新能力的整体水平不高,主要表现在基础知识不扎实、创新意识不足、创新思维能力不够等方面。高校通过借助产学研结合模式的经济保障、人才丰富、创新实践项目多等其他优势,完善硕士研究生导师队伍的构建、完善创新能力评价体系,激发师生的创新动力、创新意识,营造创新氛围,并且通过运用理论教育结合实践教育方式等措施,可以有效改善硕士研究生在创新能力方面存在的不足,使硕士研究生的整体创新水平得到提升。