党的十七大会议颁布了《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,这是我国教育史上第一次以党中央的名义就加强大学生思想政治教育下发的决定,充分体现了当代党和政府对高校大学生的关怀。《意见》颁布之后,教育工作者对高校思想政治教育的本质、内容、功能、方法过程等都做了大量有益的探讨,这对扩展大学生思想政治教育的内容、改进思想政治教育的方法、提高思想政治教育的实效性起了很大作用。通过大量有益的探讨发现：社会转型期是高校思想政治教育面临的多元化的新时期,这个时期有关高校学生思想政治教育问题的研究工作至关重要。于是,教育工作者分别从伦理学、教育学、心理学、社会学等学科视角出发,针对当代高校学生思想意识和观念上的新特征,行为模式上的新表象进行了思想政治教育策略,思想政治教育的科学方法等方面的研究。通过研究发现：当代大学生的人格特点和身心发展规律发生了一定的改变。针对这些变化,高校思想政治教育相关的教育方法需要做一定的调整。在这种情况下,“柔性管理”作为一种新方法引起了广大教育工作者的关注,这种方法已经应用于企业管理中并取得一定的成效。根据“柔性管理”方法的特点,若将其应用于高校思想政治教育,必将促使高校学生形成健康积极的人格,并对增强高校思想政治教育工作意义重大。首先创新思想政治教育方法——柔性“圆心”环境教育法、柔性自律教育法、柔性人格魅力教育法、柔性实践教育法。另外,在高校内建立思想政治教育学习型组织；构建网络化的思想政治教育的组织机构；将教育者预备教育者的关系调整至扁平化等,这是本文基于柔性管理的高校思想政治教育方法研究的主要内容,希望这些研究对提高高校思想政治教育的实效性,促进高校学生健康、自由、全面的发展有一定的作用。