本文从中国对外援助视角分析其对来华留学的影响。第一部分就中国对外援助对来华留学影响的研究背景、研究贡献、使用的分析方法等进行了整理。第二部分总结了来华留学的相关概念及理论,并进行分析比较。第三部分对外国学生来华留学发展现状进行分析。第四部分分析了中国对外援助对来华留学影响的机理,总结援助影响来华留学的理论机制和传导路径。第五部分用计量实证方法检验对外援助对来华留学的影响,并进行经济解释。利用匹配出的2000-2014年中国与34个受援国的面板数据进行实证检验,考察了对外援助与来华留学之间的关系。第六部分拟从提升来华留学生规模、促进地区平衡发展为目标,针对已有结论对来华留学提出建议。最后一部分整合前几个部分的研究分析内容,总结出本文的研究结论、并进一步探索和拓展未来研究的方向。本文分别从不同角度对中国对外援助对来华留学进行研究。从理论上看,援助对来华留学的间接影响具有广泛性。中国对外援助和其他因素共同作用,对来华留学起到促进作用;对不同收入、地区人群,援助效果可能存在差异。从实证上看,单一的中国对外援助对来华留学的影响是有限的;援助应该和经济、文化、教育等共同作用才能促进更多外国学生来华学习;援助资金有限的,而作用于来华留学事业的资金更是不足。从政策上看,中国首先应该完善留学生培养模式。提高学历生来华留学比例,优化生源国结构,拓展留学热门专业;科学评估对外援助对来华留学的影响,从理论和实证方面双重考量对外援助对来华留学的影响;由于援助从投放到效果发生需要一定的时间,政策资源使用上要保持连贯性。总之,对外援助对来华留学影响效应不能局限于当前,更应放眼未来。