在4G、5G以及互联网技术的不断更新迭代下,短视频APP应运而生,同时在短时间内快速发展。从最开始的秒拍、快手到现在的抖音等一系列短视频APP,随着新时代的发展,它们也渐渐融入市民的日常生活并对其产生重要影响。2016年9月抖音短视频在今日头条下孵化上线,进驻社交媒体市场,其日活跃用户数超过4亿。2018年抖音作为短视频平台头部已经达到元年,泛娱乐化内容的贫瘠,抖音开始做出战略转型,在原有泛娱乐化内容基础上开始扶持多类型内容,从而促使内容多元化发展,满足用户的多元化需求。因此,学习类短视频在平台扶持之下得到快速发展,作为其小类的短视频内容,从开始的千万播放到现在的上亿播放,对用户的影响越来越大,尤其对于学生用户群体具有潜移默化的影响。本文以社会认同理论、情感营销理论、互动仪式链理论和市场营销理论等作为理论研究基础,对学习类短视频的运营策略进行相关研究。首先梳理学习类短视频的发展历程以及不同风格的划分,其次选定具有代表性账号进行个案研究,分别从内容运营、粉丝运营以及商业运营三个层面进行相关论述,分析当下学习类短视频的现状,以及存在的缺陷。最后通过相关数据的梳理,针对每部分存在的缺陷提出相关建议,旨在为了学习类短视频的更好发展提出指导性建议。本文的研究对象主要选取抖音平台的学习类短视频及相关学习博主,但是在具体的内容分析也会选取快手平台的部分学习博主作为研究对象进行对比,从而更加全面分析学习类短视频的运营策略,以及为了制作学习类短视频的用户提出建议,以此对未来学习类短视频更好地产出提供可行性借鉴思路。