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【摘 要】
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本文的尝试着解析中西文化误读所产生的原因。运用了定量和定性的研究方法，来说明中西文化交流的误读并解释误读的产生因素。全文分为三个部分： 第一部分通过中西双方的误读
【机 构】
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华中师范大学
【出 处】
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华中师范大学
【发表日期】
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2006年期
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