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【摘 要】
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本文以唐山市艺术学校为个案，通过问卷方式对唐山市艺术学校学生在文化课基本情况、课堂教学、音乐文化常识、校园音乐氛围、音乐的支出方面做出了调查与分析。对于教师分别在
【机 构】
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河北大学
【出 处】
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河北大学
【发表日期】
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2012年期
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