建设高校学习型社团,是新世纪创建学习型社会进程中一项崭新而又重大的课题。本文在对高校学习型社团及高校学习型社团文化建设理论和实践等文献研究的基础上,以广西H学院为例,通过问卷调查、访谈、观察等方法了解目前高校学习型社团文化建设的现状,对学习型社团文化建设存在的问题进行了分析,提出了高校学习型社团文化建设的主要对策。全文共分为四个部分：第一部分,高校学习型社团文化建设的理论依据。这部分理论依据包括马克思主义关于文化建设的理论、学习型组织理论、非正式组织理论、企业文化理论。第二部分,高校学习型社团文化建设的时代价值。通过论述高校学习型社团文化建设对大学生个体发展的价值、对高校内涵发展的价值、对社会和谐发展的价值,表明了高校学习型社团文化建设具有重要的意义和深远的影响。第三部分,高校学习型社团文化建设的现状分析——以广西H学院为例。对广西H学院学习型社团文化建设的问卷调查情况进行分析,从物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设层面探讨了H学院学习型社团文化建设的现状,对H学院学习型社团文化建设存在的问题进行分析。这也是本文的难点所在。第四部分,我国高校学习型社团文化建设的主要对策。这部分从以社会主义核心价值体系培育学习型社团核心价值文化、以人为本进一步创造建设学习型社团文化的良好环境和氛围、打造“学习型”活动品牌、搞好社团形象设计和活动策划、培养学习型的社团负责人、学习企业文化建设、建立健全支持学习型社团文化建设的机制、在社团文化建设中突出学习型社团的文化建设提出了建设高校学习型社团文化的系统的、科学的、可行的具体途径和策略选择。