中国共产党从诞生之日起就高度重视理想信念教育,在不同历史时期一以贯之做好教育工作。抗日战争时期,面对复杂的国际、国内环境,把这项工作当作党的建设和其他一切工作的生命线,顺应民意,审时度势,在理想信念的指引下,中国人民不分阶级、阶层、政治立场和利益,为了中华民族存亡的命运而联合起来,组成了最广泛的抗日民族统一战线,从而使抗日战争演变为全民族的抗战,最终打败了日本侵略者,取得了中国近代史上第一次民族解放斗争的彻底胜利。抗日战争时期是中华民族遭遇严重民族危机、拼死抵御外来侵略的特殊历史发展时期,这一特殊时期理想信念教育的理论和经验是当代理想信念教育的生动源泉,为我们提供了重要的参考和启示。本文就抗日战争时期中国共产党理想信念教育问题进行了专门研究。论文从研究背景、依据和方法等入手,首先分析了这一研究对当代理想信念教育的重要意义和价值,结合抗日战争时期这一特殊历史背景,阐述了理想信念教育的对象广泛性:党组织自身是主导、党员干部是重点、革命军队是关键、人民群众是基础;在此基础上,对抗日战争时期理想信念教育的具体内容进行了分析,主要加强从共产主义思想教育、政策与策略的教育、爱国主义教育、革命英雄主义教育等四个方面进行了概括和分析;第四部分主要从革命报刊引导、党校系统培训、组织建设巩固、整党整风净化、生产生活渗透、自我党性修炼等方面归纳总结了抗日战争时期党加强理想信念教育的主要做法;论文最后一部分论述了抗战时期党加强理想信念教育的历史意义,指出它丰富了马克思主义中国化的理论成果、保持了中国共产党的独立性并且锻造出一支具有坚定信念的革命队伍,为当代深入开展党的信念教育带了很多深刻的启示。