自改革开放以来,篮球在我国的影响力也在逐渐提高,最辉煌的时候曾在2008年奥运会上,男篮国家队在姚明的带领下获得过前八的好成绩,而在2014年中国男篮却在亚运会上得了第五,是在亚运会上的最差成绩,这足可以说明我国篮球发展遇到了瓶颈,而其他一些篮球水平不如我国的的像韩国、日本都在近今年发展迅速,这些都跟我国的青训体系不健全有关,导致后备人才严重不足,出现了篮球人才的断层,因此,本文就是通过分析山西省高中男子篮球队发展状况,进一步的分析出当下全国篮球后备人才培养机制存在的问题。本研究目的是对山西省高中男子篮球队的后备人才培养情况进行研究与分析,找出问题,理清形势,正确把握篮球队运动规律,希望通过本研究为我省高中篮球队训练与竞赛以及一系列篮球后备人才培养工作的开展提供有力帮助与支持。本文以山西省高中男子篮球队运动后备人才培养现状为研究对象。以参加2016年山西省中学生运动会中各参赛中学的篮球队伍为调查对象,针对教练员和运动员分别设计了问卷,这17所学校分别是太原五中、太原十九中、太原二十四中、太原四十八中、太原外国语学校、育英中学、成成中学、山西省实验中学、阳泉二中、晋华中学、玉泉中学、平遥中学、临汾一中、临汾三中、康杰中学、新绛中学。研究方法运用了文献资料法、问卷调查法、实地调查法、数理统计法,其中问卷调查法中运用了信度检验教练员和运动员问卷分别是0.92和0.87,效度检验结果分别是0.85和0.86,结果都符合检验标准,可以进行下一步研究。实证分析部分,主要运用了问卷调查法得到所需数据结果,再通过数理统计法分析结果,其中用到了描述性统计法,满意度分析法等方法。研究结果显示,从整体上分析,山西省高中男子篮球队数量上偏少,区域发展严重不平衡;篮球后备人才都非常热爱这项运动,教练员的训练时间安排、训练计划等比较合理,教练员年龄组成合理、学历都是大专以上、都是初级以上职称,整体实力较强。学校在培养篮球后备人才方面存在的问题较多,硬件设施和医疗设施较差,很多学校没有室内篮球场,训练经费不足,运动员和教练员训练补贴不足。参加比赛次数少,奖励不到位,对教练员、运动员的激励作用不够。家长对运动员参与篮球项目都持支持态度,减少了学校与家长、学生与家长目标不一致的矛盾。山西省高中男子篮球队整体上发展良好,主要问题在于球队数量偏少,区域发展不平衡,当地政府相关部门应当鼓励和支持学校组建自己的球队,以及多举办联赛。学校和联赛组织者,应当积极解决存在的问题,为山西高中篮球队提供一个良好的发展环境,使他们运动成绩可以快速提高,为我国职业篮球提供更多的优秀人才。