英语进行体表示一个事件在特定时间点或时间段内正在发生,具有动态性和延续性。终结动词与状态动词不具有动态性或延续性,一般认为不能用于英语进行体中。而在实际运用中,大量的终结动词被用于英语进行体,并产生多种意思。对于终结动词进行体,以往的研究多集中在语义、语用方面。近几十年,随着认知语言学的发展,认知语言学尤其是构式语法逐渐被研究者采用,以解决终结动词与英语进行体之间的冲突,并解释该类进行体的多义现象。英语进行体构式与终结动词间可产生多种压制现象,并由此衍生出多种意思。先前研究未能对这些压制现象做一个统一解释。此外,多数研究者采取了Vendler的词汇体四分法,忽略了动词尤其是活动类动词成员间的差异。基于Croft的词汇体分类法,本文提出了活动的原型范畴,并基于此范畴,研究分析了进行体构式与终结动词间的压制现象。本文旨在解决三个研究问题:1)英语进行体构式将终结动词压制为什么?2)英语进行体构式对终结动词的压制机制是什么?3)如何用这些压制机制解释终结动词与英语进行体构式结合后的多义现象?在比较了前人观点、分析了Croft的活动动词的特点后,本文将“动态性”与“持续性”作为进行体的构式义。文中提出活动是一个原型范畴,该范畴的基本属性为“因果控制”、“动态性”、“持续性”。当动词义与英语进行体构式冲突时,英语进行体将动词的情境类型压制为该原型范畴中的活动之一。本文将级差调整与概念转喻作为英语进行体构式对终结类动词压制的机制。采用粗颗粒度的级差调整时,英语进行体构式将终结动词压制为无向活动或有向活动,从而具有重复意义或整体趋势意义。终结动词表达的终结动作一般有一个前阶段,当这个前阶段对应活动原型范畴中的某个成员时,会表现出动态持续性。在细颗粒度的级差调整下,终结动词通过概念转喻中的部分-部分转喻来指代这个临近的动态持续过程,此时终结动词的进行体具有准备阶段或计划的意义。本文从英语国家语料库（BNC）中收集分析了68468个包含终结动词的英语进行体句子。分析结果验证了本文假设。本文的研究发现如下:第一,英语进行体构式能将一个终结动词压制为原型活动范畴中的成员之一。第二,英语进行体构式对终结动词压制的机制为级差调整与概念转喻。第三,粗颗粒度的级差调整可以解释重复和整体趋势的意义,而细颗粒度的级差调整与部分-部分转喻可以解释准备阶段和计划意义。与前人研究不同的是,本文对英语进行体构式与终结动词间的不同压制现象进行了统一的系统解释,尤其解释了计划意义的产生。文中提出的活动原型范畴,为其他动词与进行体的互动研究提供了一定的启发。