街舞诞生于二十世纪六十年代末，是美国黑人贫穷阶级对社会和生活不满的发泄形式，之后演变成一种文化现象。街舞凭借自身的文化魅力，受到了世界各国青少年的推崇，迅速在世界各国发展壮大。现代的街舞融入了各种舞蹈、体育和文化元素，它本身的自由风格、包容性和多元性使其有了更加突飞猛进的发展。在我国，学校体育、竞技体育和社会体育的不断发展，对街舞专业人才的需求不断提高，但是，目前没有一所学校培养街舞专业人才。为此，创建街舞专项课程成为一种必然趋势。上海体育学院作为建国以来成立的第一所体育高等学府，因继承和发扬“敢为天下先”的办学理念，在体育院校的基础专业——体育教育专业开设街舞专项课程，使其成为上海体育学院特色专业，避免与其他体育院校人才培养同质化，适应社会需要，为早日建设世界一流体育大学做好充足的准备。本文通过文献资料法、问卷调查法、访问调查法、数理统计法，以上海体育学院体育教育专业开设街舞专项课程的必要性和可行性为主要研究内容，通过调查分析，主要结论如下：1、街舞本身具有的新颖性、竞技性和娱乐性特点使得街舞人才成为学校体育、竞技体育和社会体育不断发展的人才需求。为此，有必要创建街舞专项课程。2、上海体育学院应该做领全国体育院校之先锋，在上海体育学院体育教育专业难美项群专项学生对街舞学习的需求和上海市部分中学体育部主任对街舞专业教师的需求的基础上，尽早开设街舞专项课程。3、上海体育学院现有场馆设施满足开设街舞专项课程的硬件条件的需要4、上海体育学院拥有师资力量和学生基础等软件条件满足开设街舞专项课程的需要。其中，上海体育学院健美操任课教师多数赞成体育教育专业开设街舞专项课程，上海体育学院体育教育专业难美项群专项学生多数赞成开设街舞专项课程；在街舞教学内容上，上海体育学院健美操任课教师认为应以hip-hop和jazz为主要教学内容，上海体育学院体育教育专业难美项群专项学生倾向对Hip-hop、Popping、Jazz、Breaking四种街舞风格的学习。