当代大学生马克思主义信仰教育研究

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人民有信仰,国家有力量,民族有希望。信仰是人类特有的一种精神现象,是一个人对世界观、人生观和价值观的判断与选择。作为祖国的希望和未来,大学生的信仰状况与国家的前途命运息息相关,决定了未来中国社会的精神发展取向。在决胜全面建成小康社会的关键时刻,加强大学生的马克思主义信仰教育尤为重要。目前,大学生马克思主义信仰教育总体上是富有成效的,大学生的信仰状况也是积极向上的。但是,在教育环境、教育主体、课堂教学和学生自身等多方面复杂因素的影响下,大学生的马克思主义信仰教育出现了一些问题,问卷调查显示:主要是内容抽象化、方式单一化、过程形式化、效果不理想等问题。这就需要我们有针对性地采取相应对策。首先,转变信仰教育观念,坚持以学生为本、推进全员育人和终身教育的思想;其次,构建信仰教育环境,形成社会、校园和家庭三方协调的良好氛围;再次,创新信仰教育模式,丰富信仰教育内容、改进信仰教育方法、更新信仰教育手段;最后,发挥大学生的主观能动性,主动接受、理性思考和自觉践行马克思主义信仰,从而提高马克思主义信仰教育的实效性。
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