父母对孩子的影响是无可替代的,在家庭教育活动中,家长的教育观念决定着家长教育的态度、方式、与孩子的亲子关系等,是家庭教育是否具有成效的关键因素。因此研究当今小学生家长教育观念现状对于提升家长素质,改进家长教育方法,提升家庭教育质量,维护儿童权利地位,具有重大意义。为了解当前小学生家长的教育观念,本研究在借鉴相关研究问卷以及访谈的基础上自编调查问卷,以某地两类不同类型的学校1至5年级学生家长为调查对象,发放和回收调查问卷,获取一手资料并进行数据分析,研究不同类型学校小学生家长教育观念的现状,找出共同存在问题,并比较两类不同类型学校学生家长教育观念的差异性,对家长教育观念的影响因素进行分析,进一步提出端正家长教育观念的建议。本研究拓深了小学教育中家长教育观念的相关研究,对增进小学家校教育合作具有一定的意义。