中国大学生英语学习者并列连词使用分析与研究

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并列连词在语言交际的连贯中起着重要的作用。对大学生作文中的并列连词进行研究,可以有助于学习者更准确地利用这种词汇来提高他们的写作水平,从而提高写作水平和质量,过去对并列连词的研究为数不少,但所研究的内容范围都比较宽泛。本文采用定性和定量相结合的方法,依据错误分析和语言迁移的理论,对中国大学生作文中的并列连词进行对比分析和研究,结果发现他们在英语并列连词的使用方面有如下特点:1.学习者在使用并列连词是存在着许多错误。错误成因主要表现为误类推为主的语内错误。2.中国学习者在使用并列连词时受母语影响较大。3.中国学习者在运用并列连词与国外学习者存在显著性差异。基于这些分析所得出的结论,本文提出了一些相应的教学建议和方法。
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