【摘 要】
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近年来,国家鼓励和支持民族传统体育项目的发掘和整理,提高少数民族的健康水平,活跃群众文化生活,保证不同民族之间能够实现良好的体育交流,进而营造出良好的团结氛围,推进民族传统体育项目蓬勃发展。吉林省是我国地处边疆的多少数民族省份,全省有48个少数民族,少数民族人口数量达到245.57万人,其中朝鲜族、满族和蒙古族人数最多,得天独厚的地理优势和民族文化优势是我省发展传统体育项目的基础。目前吉林省部分高
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近年来,国家鼓励和支持民族传统体育项目的发掘和整理,提高少数民族的健康水平,活跃群众文化生活,保证不同民族之间能够实现良好的体育交流,进而营造出良好的团结氛围,推进民族传统体育项目蓬勃发展。吉林省是我国地处边疆的多少数民族省份,全省有48个少数民族,少数民族人口数量达到245.57万人,其中朝鲜族、满族和蒙古族人数最多,得天独厚的地理优势和民族文化优势是我省发展传统体育项目的基础。目前吉林省部分高校实施了比较常见的传统弓、跳板、珍珠球等一系列少数民族传统体育课运动均受到了学生的欢迎,但是在传统弓箭的发展过程中却并不是那么顺利,作为一项民族传统体育,传统弓箭的开展现状并不乐观。本研究采用了文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法。主要通过问卷调查法,对吉林省高校传统弓箭运动训练现状、教练员现状、运动员现状、场地设施现状进行分析;对吉林省高校传统弓箭运动比赛规则现状进行分析;对阻碍吉林省高校传统弓箭运动发展的因素进行分析。借鉴其他民族在开展体育项目过程当中所取得的宝贵经验,结合实际情况探索出目前吉林省高校在开展传统弓箭普及发展的影响因素,并提出相应的建议,为高校传统弓箭运动发展寻找路径为目的。为日后研究传统弓箭运动在吉林省乃至全国的普及与发展提供坚实的理论基础。通过对吉林省高校传统弓箭运动的现状调查得出以下结论:1、吉林省高校传统弓箭运动从开设年限及训练频次来看,还处在初级发展阶段,可以看出吉林省高校对于传统弓箭运动认识及重视不足。吉林省高校传统弓箭教学训练频次普遍较少,除延边大学外,其他三所高校开设传统弓箭运动年限较短。2、吉林省高校弓箭教练员队伍建设薄弱,专业传统弓箭运动人才较少,学校对教练员的聘用及培训不够重视。吉林省高校传统弓箭运动教练员普遍短缺,大部分是从事其他项目教师担任传统弓箭运动教练员,教练员职称偏低,教练员接受培训级别较低。3、吉林省高校对传统弓箭运动员的后备力量不够重视,导致吉林省各高校传统弓箭运动员储备不足,学校对于传统弓箭运动的宣传力度不够,学生不能通过更多的渠道全方面的了解传统弓箭运动。除延边大学外男女运动员比例比较平均。4、吉林省高校弓道场地实施建设不容乐观,对于传统弓箭运动的设施投入不完备,学校对于传统弓箭运动项目重视程度不够不利于民族体育运动的发展。除延边大学拥有独立的室外场地以外,其它三所高校均没有独立场地。使用的传统弓箭品牌各不相同。5、吉林省高校传统弓箭运动规则制度不健全,缺乏合理、科学、多元化的传统弓箭运动体系。存在赛事杂乱、赛制模糊、竞赛评判规则不统一、竞赛器械要求不一致等问题。
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