高中话题作文写作教学的理论思考与实践研究

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话题作文以其内容和文体的开放性,以及有利于发挥学生个性和创造性等优势受到高考命题者的青睐,高考作文命题步入了充满人文情怀、发展人性和创造性的良性轨道,为学生个性化写作提供了一个舞台。 在新课程背景下,立足《高中语文新课程标准》的核心理念,对高中话题作文进行理论思考和实践研究,重视写作教学的科学指导和能力培养,让学生用真情实感表达对社会、对人生的独特感受和真切体验,鼓励有创意的表达,为发展健康个性、形成健全人格奠定基础,实现写作教学的教育功能。
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