【摘 要】
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本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑法等研究方法,对东南十一省(市)重点师范大学体育学院网球课程教学资源现状进行研究。在总结、吸收前人的研究成果的基础
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本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑法等研究方法,对东南十一省(市)重点师范大学体育学院网球课程教学资源现状进行研究。在总结、吸收前人的研究成果的基础上,从资源、体育教学资源等相关概念的研究入手,提出网球教学资源的理论。对东南十一省(市)重点师范大学体育学院的网球教学资源现状进行了调查与分析,从网球师资队伍建设、网球经费的来源及利用、网球课程教学设备状况、网球课程开展基本情况运用等方面进行研究,结果表明:(1)高校体育学院兼职网球教师比例偏高;(2)高校师资数量不足、缺口大,结构不合理;(3)高校网球教师的培训状况停滞不前;(4)高校网球经费投入少,网球课程教学设备建设严重不足;(5)各高校体育专业的网球课程设置差异不大。本文探讨了高校网球教学资源建设的策略:(1)与时俱进加强网球师资队伍建设和促进教师综合素质提高;(2)扩大网球经费的投入和加强网球场地、器材的建设;(3)加强高校网球资源与社会、社区网球资源的融合;(4)加强网球教材建设和教学内容的挖掘;(5)加大院校领导对高校网球的重视程度与营造校园网球文化。
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