'掌握学习'教授法在体操技巧课单元教学中的应用研究

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该文通过"掌握学习"教授法在体操技巧课单元教学中的应用,探索"掌握学习"教授法在教学实践中的可行性及有效性,以期为体操课的教学改革提供一咎新的思路和理论依据.该文主要采用了文献资料法,调查访问法,教学实验法和数理统计法,通过构建体操技巧课的单元教学目标,进行目标教学,并通过教学实验组间比较法获取了对照组和实验组的大量数据,对这些数据进行了统计分析处理.
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