少数民族大学生是中国特色社会主义现代化建设者，也是社会主义事业的接班人，在目前纷繁复杂的国际形势下，进一步为少数民族地区输入政治上可靠、思想上进步、学习中优异的少数民族英才尤为迫切。随着近些年北京高等教育考试政策的变迁和完善，市属高校中的边疆地区学生尤其是少数民族学生数量剧增。在经济文化发达具有国际化背景的首都城市北京，以及以北京生源为主体的市属高校中，来自边疆的少数民族大学生必须面对内在和外在的适应性双重挑战，才能最终在四年的学习生活中成长成才。本文从民族团结、多民族国家长治久安的高度出发，以目前市属高校边疆少数民族大学生现状为蓝本，以马克思主义研究方法为科学依据，以提升市属高校边疆少数民族大学生的思想政治水平为落脚点，开展科学的分析研究，为如何加强少数民族大学生思想政治水平提出可行性具体对策。本文以不同类型市属高校间的问卷调研数据为研究依据，在此基础上分析其特征特点，探索其思想状况规律。全文共分四部分：第一部分主要阐述了市属背景下边疆少数民族大学生思想政治教育的研究意义、国内外研究现状及研究的思路方法；第二部分从北京城市背景及少数民族大学生特点两个角度，讨论当前市属高校边疆地区少数民族大学生思想政治教育特殊性及必要性；第三部分通过对调查问卷数据的科学分析，讨论目前北京市属高校边疆地区少数民族大学生思想政治教育工作现状及问题；第四部分通过原则、内容、方法三个层面的探讨，以关注边疆少数民族大学的生存现状、生活条件、学习就业、心理健康等多个视角为切入点，力图为提升北京市属高校少数民族大学思想政治教育水平，为各市属高校思想政治教育工作者在实际工作中遇到的问题提供参考性意见。