随着改革开放的深化发展，我国与世界各国的交往也日益密切和深化，综合国力得到了极大的提升，我国在国际上的影响力也越来越大，导致近些年来我国留学的学生人数呈现持续增长的良好趋势，留学生群体的扩张也为我国高校的留学生工作提出了难题。为了确保留学生在我国的学习和生活健康有序，提高我国留学生教育的层次和质量，高校必须开展系统化的留学生思想教育工作。另一方面，我国高校留学生思想教育起步较晚，体系还不健全。因此，要对留学生进行系统化的思想教育，必须在总结经验的基础上，进行有针对性的思想教育工作。本文通过对我国高校留学生思想教育现状的考察，总结我国高校留学生思想教育存在的问题，并以此为基础有针对性的提出加强我国高校留学生的思想教育工作的措施。文章的绪论对选题的缘由、国内外研究现状以及选题的创新点进行了论述，并对选题涉及的相关的概念进行了界定。文章的第一章介绍了我国高校留学生思想教育有助于实现我国建立留学生强国的目标、有助于营造和谐美好的社会环境和校园环境、有助于完善留学生教育和管理、有助于提升留学生的综合素质等意义，及应对留学生开展心理适应上的辅导、法制教育、文化素质教育、团结友好教育和中国国情教育的主要内容，为全文提供基础知识的铺垫。文章的第二章集中分析了高校留学生的基本情况以及留学生的学习、生活、思想方面的现状及辅导员对留学生思想教育的作用。文章的第三章则是在第二章的基础上，总结出了高校留学生思想教育中存在的认识高度不够、教育体制不够健全、教学方法不够科学、教育管理不够规范以及跨文化教育经验不足等问题，并针对这些问题从留学生自身、辅导员及教师方面和学校、社会、政策方面进行了原因分析。文章的第四章结合实践，提出了加强我国高校留学生的思想教育工作的措施，即将高校留学生的思想教育渗透到留学生教学和管理的各个方面，并利用现代化渠道、充分发挥校园多元文化对留学生思想教育的潜在作用。文章的第五章则着重强调了高校留学生思想教育工作中应该注意的问题，以期能够顺利的开展留学生思想教育工作。通过本文的研究，希望能够对加强我国高校留学生思想教育工作有所帮助。