公务员培训评估机制研究——以西安市为例

来源 :西北大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jihuoxiazai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在知识经济和信息技术高速发展应用的时代背景下,在以人为本的思想背景下,人力资源的重要性日益提高,培训作为对人力资源的一种投资,在企业中备受推崇。同时随着社会的发展,人们对政府的执政能力和服务水平要求越来越高,公务员的工作能力和服务水平是政府实现高效、民主、依法行政的关键,公务员能力建设是政府工作的一项重要议题。因此,公共部门人力资源的培训与开发也日益受到重视,党的十七届三中全会上中央对公务员培训提出新的任务要求,本文针对西安市公务员培训的现状,问题及其原因,从提高公务员培训效果和质量的角度,基于柯氏模型试图探索公务员培训评估机制,确保公务员“大规模,全覆盖”培训任务的彻底完成。本文在构建公务员培训评估机制的过程中,借鉴了国外韵评估模型以及西方各国公务员培训评估工作的经验,同时也借鉴了国内相关省市在这方面工作的可取之处。文章最后针对西安市公务员培训经费不足和管理不善的问题,对解决公务员培训资金的来源与配置问题提出了设想和见解。由于公务员培训评估中的评估指标和评估标准是一个及其复杂的工作,如何建立科学可量化操作的评估指标和评估标准,还有待进一步深入研究。随着绩效评估理论的发展应用,通过建立公务员培训评估机制来监控培训,提高公务员培训效果,从而对高公务员队伍整体素质,提升国家的行政效率和执政效能具有深远的意义。
其他文献
期刊
期刊
期刊
基层公务员,作为我国公务员队伍建设的重要组成部分,是基层进行政治建设、经济建设、社会建设、文化建设和生态建设等的骨干力量;他们与人民群众的关系是最直接的,联系是最紧密的
当今社会,各种公共危机事件层出不穷,公共危机变的复杂化和多元化,各国政府都面临着巨大的考验。2008年5月12日,我国发生了震惊世界的四川汶川大地震,受灾地区遭受了不可估量
期刊
中国农村人口占全国人口的80%,中国的根本问题是“三农”问题。长期的城乡“二元”结构使城市市民和农村农民的生存状态之间存在着巨大的差异,显示出如教育不平等、就业不平等、