Caveolin-1通过Wnt/β-catenin途径调节成骨细胞矿化及其机制研究

来源 :南昌大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:konami_13
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:从Wnt/β-catenin途径探讨caveolin-1调控小鼠成骨细胞株MC3T3-E1分化成熟的机制。   方法和结果:本研究首先采用Western blotting法观察MC3T3-E1分化成熟过程不同时间点(第3,6,9,12,15,18天)caveolin-1和β-catenin蛋白的表达变化,再用RT-PCR法观察β-catenin各时间点mRNA的含量变化。发现caveolin-1和β-catenin蛋白表达均从第9天起逐渐下调,而β-catenin mRNA的表达量在各时间点无显著改变。在第9,12,15,18天分别采用糖原合酶激酶3β(GSK-3β)抑制剂LiCl(5,10mM)抑制,发现LiCl对caveolin-1表达无显著改变,但β-catenin蛋白表达在不同浓度LiCl组均高于对照组。在第3天加入有效的RNA干扰质粒pGenesil-1.1-cav-1下调caveolin-1表达后,发现β-catenin的蛋白水平随着caveolin-1的下调而降低。此外,采用pNPP法测定第6,9,12,15天细胞裂解液中的碱性磷酸酶(ALP)含量发现各处理组无显著差异;用茜素红染色分别观察第18,25,30天成骨细胞矿化结节情况却发现,不同浓度LiCl组钙化结节数量明显低于对照组,高浓度LiCl组矿化结节数明显少于低浓度组。   结论:caveolin-1可通过Wnt/β-catenin途径调节成骨细胞矿化。可能是通过下调caveolin-1蛋白即而促进β-catenin降解,最终促进成骨细胞矿化。
其他文献
高校要明确新形势下在大学生的思想政治教育工作中普及、强化党的宗旨意识教育的重要性和必要性.
数学课程作为我国教学体系的重要组成部分,在中小学、高校、职业院校中得到了全面化的延伸和发展.中职院校必须结合其应用型人才培养目标要求,通过生活化的数学课堂教学逐渐
在用于各向异性介质的地震处理方法研究及反射数据反演方法的研究中,对倾斜界面的反射波时差的描述是很重要的。本文提出一个简明的、正常时差速度解析表达式,它适用于包括
创意人才是创意产业发展的核心要素,具有创新性、稀缺性、个性化、工作成果不易测量、流动性等特点,使创意产业的组织文化呈现出独有的特征。本文主要以创意人才特点为参照,
作为中国电视新闻改革“风向标”的央视新闻频道,6月5日进行了自创办以来的第四次改版。改版后的新闻频道在周一至周五每晚8点至9点推出了一档全新的综合性直播新闻栏目——
上皮间质转化(epithelial-mesenchymal transition,EMT)使上皮细胞极性和细胞间紧密连接消失,并赋予肿瘤细胞侵袭和转移的能力。本研究应用携带TAGLN2特异性沉默序列或无关序
目前我国的许多高职院校的建筑装饰专业已经开始引进“工作室”模式进行教学。“工作室”的教学模式符合社会发展对创新型的高级应用型人才的需求,许多学校开始建立以“工作
本文以笔者所在学校工作室模式下建筑CAD技能培养长效机制的实践为背景,重点论述相关运作和实施的情况,以供交流探讨。 Based on the practice of cultivating long-term me
WHO对传统医药发展提出了“安全、有效、稳定、可控”的八字方针。中药质量除了自身的有效成分、有毒成分、含量明确且稳定可控外,中药中残留农药和重金属对中药质量的影响也