高职院校是社会经济发展、产业结构和劳动力结构调整的产物,其对于推动经济社会的深入发展有着深远的影响。高职院校怎样才能适应社会经济发展的新形势以及如何准确把握高职院校发展的新趋势已成为社会普遍关注焦点。同时新疆高职院校作为培养适应新疆区域经济社会持续、快速发展及产业结构转型升级的高技能、应用型人才和促进民族团结、社会稳定的重要力量,越来越受到国家和自治区以及兵团重视。论文通过对高职院校及新疆高职院校发展的相关文献、资料的搜集和整理,以及对国内外高职院校发展进行分析,在问卷调查和实地调研的基础上,针对新疆高职院校发展现状,结合新疆经济社会发展现状和地域文化特征,得出形成具有新疆特色的高职院校势在必行。基于此,将新疆高职院校和可持续发展思想结合起来,探讨新疆高职院校可持续发展具有一定的理论和实践意义。本研究的主要内容分为五个部分：第一部分：选题的背景、意义,国内外研究现状,研究的主要内容以及研究的基本思路,拟采用的研究方法以及主要创新点；第二部分：阐述了高职教育与可持续发展的关系,以及与高职教育相关的基本概念和相关理论,构建全文的理论框架。主要从可持续发展、人力资本、公共产品和公共选择理论探讨新疆高职院校可持续发展的可行性；第三部分：分析新疆高职院校发展现状及存在的问题,并进行内部问题和外部问题分析。指出当前新疆高职院校在学生技能素质培养、管理创新、专业与课程设置、实训基地与“双师型”师资队伍建设以及社会吸引力等方面存在的问题,并对新疆高职院校所处的特殊地社会经济环境、政治环境、地理环境进行分析,研究说明新疆高职院校可持续发展的重要性；第四部分：新疆高职院校可持续发展的案例研究。运用比较研究,对在可持续发展领域形成一定特色的新疆农业职业技术学院和新疆石河子职业技术学院的做法和经验进行分析,为新疆高职院校可持续发展寻找切入点和突破口提供实证范例和理论指导；第五部分：从满足新疆区域经济社会持续、快速、全面发展,产业结构转型升级对高技能、应用型人才需求的高度和思路出发,结合此前分析、借鉴国内外先进案例,开拓新疆高职院校可持续发展的道路。通过研究本文明确提出新疆高职院校可持续发展的两个基本问题：一是新疆高职院校如何为新疆区域经济社会的可持续发展服务；二是新疆高职院校在服务中如何实现自身的可持续发展。并在此基础上,提出实现新疆高职院校可持续发展的对策。