摘要 成功是主体通过努力,获得预期的结果,实现预期的目标,达到预期的目的。决定人们成功的因素很多,其中至关重要的基础性因素是个体的素质。成功素质是人们为达到目标、实现成功而必备的素质。成功素质教育是以让学生具备与其人生奋斗目标相一致的优秀素质即成功素质为培养目标的一种大学教育理念与教育模式。本文通过对我国素质教育的考察,认为我国当前的素质教育内涵缺乏、指向不明,难以调动个体学习的自觉性、积极性,无法实现国家社会对素质教育的要求,因而成功素质教育应运而生。吉首大学顺应竞争日益激烈的时代要求,在大学中开展成功素质教育,取得了较好的效果,得到社会的好评。本文通过对成功素质教育与成功智力、成功教育、思想政治教育的比较分析,凸显成功素质教育的优势；通过对成功素质教育典型范例的分析,提出了我国当前实现成功素质教育的有效途径与方法。