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【摘 要】
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新课程改革强调对学生思想的引领及中华优秀传统文化教育,重在培养学生的家国情怀和社会担当,地理学科以其独特的综合性及实践性在竞争日益激烈的国际发展中占据重要的地位。初中地理课程旨在激发学生的学习兴趣,培养学生的分析能力及批判思维,提升学生的高阶思维;深度学习作为学习科学的重要理论,是追求理解的学习,注重学生积极主动地建构知识并将其迁移运用,获得解决问题的能力。八年级“中国地理”教学侧重对学生关注国情
【出 处】
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天津师范大学
【发表日期】
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2019年01期
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