随着电子技术应用领域的不断拓展，以及电子信息技术本身的不断发展，嵌入式系统现在已经进入了一个高速发展的时期。嵌入式计算机技术得到了越来越广泛的应用，已经成为现代电子技术的重要内容. 互联网技术在世界范围内的扩展以及中国通信事业高速发展，为我国开发嵌入式产品造就了巨大的市场。与实际应用密切结合且技术高度分散的嵌入式技术，为我国IT技术的发展提供了难得的机遇，加快嵌入式技术的开发应用、掌握嵌入式开发核心技术，对于IT技术并不发达的中国是很重要的。发展嵌入式技术，人才是关键。培养相关人才已经受到各高校的重视。近年来，嵌入式系统原理与技术已经成为国内外大专院校的重要教学内容，受到了越来越多的重视。 ARM嵌入式处理器是一种高性能、低功耗、低成本的RISC芯片。目前，各主要半导体生产商都生产基于ARM体系结构的通用芯片，使以ARM器件为核心的嵌入式系统成为嵌入式系统的代表之一。为了满足教学要求，通过对教学基本要求的分析，本文设计了一款采用ARM7TDMI内核的、三星S3C44B0处理器为基础的适合教学的嵌入式实验装置作为实验平台，使其能够基本上满足嵌入式系统所有基本技术内容训练。作为嵌入式教学的一个重要环节，嵌入式系统应用设计实验是关键的一环。本文从电子信息类专业本科人才培养中对学科技术的要求出发，对有关的实验教学内容设置、结构进行了较深入的研究，并设计了一套比较完整的实验内容。 本文的完成了如下工作：1.电子信息类专业对嵌入式技术的教学要求可以分为基本硬件技术、基本系统设计技术和应用分析技术。结合对嵌入式技术的研究，本文对嵌入式系统所包含的技术内容进行了分类，提出了技术点结构。 2.在实验内容的设置中，必须考虑技术的不同层次。本文根据对嵌入式系统的分析，把嵌入式系统分为基础、一般应用和系统三个层次，提出了这三个层次的基本教学目标。 3.根据基本教学目标，本文设计了三个不同层次的实验教学内容，共九个实验。 4.本文所提供的实验内容已经为教学活动所采纳，取得了比较满意的教学结果。