基于文脉延续的大学校园环境设计研究——以广东财经大学景观设计为例

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大学校园是产生思想的地方,是莘莘学子求学问道的场所,其环境形象承载着丰厚的文化底蕴。本论文是对大学校园环境设计的研究,落点于景观设计上,通过对大学校园景观设计方法和文脉要素进行梳理研究,将普适性的设计方法应用于设计实践当中,以理论为依据进行高水平设计实践。具体通过对广东财经大学校园文脉进行挖掘,以景观设计的手段进行空间呈现,研究面对快速发展下的现代大学环境景观改造设计策略,探索现代大学校园景观设计所需的审美和文化传承需求。本论文通过分析地域性历史文脉、思考如何延续文脉要素应用于现代大学校园景观设计中,并以此对广东财经大学景观空间开展调研,对现状中存在的问题进行梳理,结合国内外景观设计案例进行比对,立足文脉传承和展现学校地方特色的视角,从宏观到微观进行问题梳理,总结对应的改造途径并以实际改造方案论证设计实践的可行性。论文提炼校园文脉景观要素,结合广东财经大学南北校区的功能割裂的现状问题进行景观空间重构,提出“一轴两翼,前数字后人文”的景观设计思路,北区景观设计以整体提升为主,南区景观设计以微改造保留人文要素为主,将校园精神、场所精神、时代精神作为景观空间重塑的内涵。最后得出结论,现代大学校园景观设计应延续历史文脉,关注人文内核,彰显治学特色;结合中国传统人文内核并遵循大学校园精神、延续文脉特色下的大学校园景观设计具有校园文化性、地域特色性、生态持续性的特点。本研究对于现代大学校园文化景观设计具有一定的参考意义,希望以此为我国大学校园景观改造、校园景观设计提供更为完整及合理的设计思路。
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