【摘 要】
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目的:研究钙调蛋白激酶Ⅱ(CaMKⅡ)抑制剂KN-93对肥厚心肌细胞心律失常发生率和钙调蛋白激酶活性的影响,探讨肥厚心肌易于发生心律失常的机制。方法:雌性大耳白兔40只随机分成
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目的:研究钙调蛋白激酶Ⅱ(CaMKⅡ)抑制剂KN-93对肥厚心肌细胞心律失常发生率和钙调蛋白激酶活性的影响,探讨肥厚心肌易于发生心律失常的机制。方法:雌性大耳白兔40只随机分成假手术组(sham组)、心肌肥厚组(LVH组)、KN-93组和KN-92组。应用彩色多普勒超声观察左室肥厚程度;同步记录楔形心肌块心电图和内、外膜心肌细胞跨膜动作电位(TAP),低钾、低镁、慢频率刺激下,观察各组早期后除极(EAD)和尖端扭转型室性心动过速(Tdp)的发生率;同时测定CaMK活性的变化。结果: LVH组EAD和Tdp发生率均高于sham组(p<0.05),KN-93能降低肥厚心肌EAD和Tdp的发生率;同时测定LVH组CaMK的活性高于sham组(P<0.05),KN-93能有效降低肥厚心肌细胞CaMK活性;而KN-92不能降低肥厚心肌CaMK活性和心律失常的发生率。结论:肥厚心肌恶性心律失常的发生与钙调蛋白激酶活性增高密切相关。CaMKⅡ可能成为抗心律失常新的靶点。
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摘 要：文章以初中历史教学中的忧患意识教育为主要的切入点，结合相关理论和原则，对现阶段初中历史教学中忧患意识教育存在的不足之处进行全面分析，并在此基础上，结合本人的从业经验，指明加强初中历史忧患意识教育的必要性。最后根据新课改的相关准则，提出优化初中历史教学中忧患意识教育的教学对策。文章旨在提高初中生的忧患意识、培养学生的爱国情操，实现历史学科教学的真正价值，仅供参考。 关键词：初中历史教学；忧
目的:比较肝切除并微波消融术与经肝动脉化疗栓塞术(TACE)治疗多发性肝癌的疗效方法:回顾性分析本科2007年1月至2008年8月收治的61例多发性肝癌患者,其中28例行肝切除并微波
摘 要：在当前初中历史教学中，学生对于历史知识存在着天然的陌生感，教学形式稍显沉闷就会使学习陷入被动接收状态，打击学生的学习主动性。在当前教学过程中，组织运用合作探究的教学模式，能够全面推进学生的成长，为学生的发展奠定扎实的基础，增强学生的学习兴趣以及历史探究性兴趣。 关键词：初中历史；合作探究；人文特性 历史学科作为一门重要的人文学科，在教学中不仅要学生掌握扎实的历史知识，明确历史时间线，更
摘 要：新时期背景下，高中阶段历史教学形态呈现出显著变化，教师不仅需要灌输和讲解基础知识，同时还要向学生渗透历史学习方法。以便学生掌握正确学习策略，提高历史学习效果，为其在高考中取得好成绩奠定基础。鉴于此，笔者主要围绕高中历史教学中，如何加强学法指导，提高高中生历史学科能力展开有效分析。 关键词：高中历史；学法指导；教学研究 一、 引言 授人以鱼，不如授人以渔，这是当前素质教育全新教学观念。