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【摘 要】
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随着全日制专业学位培养规模的逐步发展与扩大,全日制专业硕士的培养质量问题已愈显重要。但因改革实践时间相对较短,培养模式还不成熟,培养质量难以满足研究生成长成才需求,
【出 处】
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哈尔滨工业大学
【发表日期】
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2015年期
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